<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sk">
	<id>http://www.kiwiki.info/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Metodol%C3%B3gia_v%C3%BDskumu</id>
	<title>Metodológia výskumu - História úprav</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.kiwiki.info/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Metodol%C3%B3gia_v%C3%BDskumu"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.kiwiki.info/index.php?title=Metodol%C3%B3gia_v%C3%BDskumu&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-04T15:51:04Z</updated>
	<subtitle>História úprav pre túto stránku na wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.34.0</generator>
	<entry>
		<id>http://www.kiwiki.info/index.php?title=Metodol%C3%B3gia_v%C3%BDskumu&amp;diff=10375&amp;oldid=prev</id>
		<title>Juraj na 16:23, 7. jún 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.kiwiki.info/index.php?title=Metodol%C3%B3gia_v%C3%BDskumu&amp;diff=10375&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2011-06-07T16:23:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;sk&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;← Staršia verzia&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;Verzia zo dňa a času 16:23, 7. jún 2011&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l2&quot; &gt;Riadok 2:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Riadok 2:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;= Metodológia výskumu =&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;= Metodológia výskumu =&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;V analytickej časti bakalárskej práce sme sa chceli venovať jednej z dôležitých súčastí firemnej kultúry , v ktorejkoľvek organizácii, a tou sú vzťahy ,komunikácia a správanie sa medzi zamestnancami .Zamerali sme sa na konkretizáciu vzťahov, identifikáciu internej klímy na úrovni zamestnancov i zamestnancov a zamestnávateľov a na bližšie špecifikovanie do akej miery kvalita tejto súčasti firemnej kultúry ovplyvňuje efektívne plnenenie pracovných cieľov.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;V analytickej časti bakalárskej práce sme sa chceli venovať jednej z dôležitých súčastí firemnej kultúry , v ktorejkoľvek organizácii, a tou sú vzťahy ,komunikácia a správanie sa medzi zamestnancami .Zamerali sme sa na konkretizáciu vzťahov, identifikáciu internej klímy na úrovni zamestnancov i zamestnancov a zamestnávateľov a na bližšie špecifikovanie do akej miery kvalita tejto súčasti firemnej kultúry ovplyvňuje efektívne plnenenie pracovných cieľov.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l12&quot; &gt;Riadok 12:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Riadok 11:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Čiastkové ciele výskumu ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Čiastkové ciele výskumu ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Pri vypracovávaní projektu sme si stanovili niekoľko cieľov:&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Pri vypracovávaní projektu sme si stanovili niekoľko cieľov:&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;- &lt;/del&gt;vysvetliť pojem firemná kultúra v konkrétnej organizácii;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* vysvetliť pojem firemná kultúra v konkrétnej organizácii;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;- &lt;/del&gt;charakterizovať potrebné dokumenty a ich náležitosti, ktoré sú&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* charakterizovať potrebné dokumenty a ich náležitosti, ktoré sú potrebné na zabezpečenie kvality a bezpečnosti v podniku;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;potrebné na zabezpečenie kvality a bezpečnosti v podniku;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* špecifikovať jednotlivé úseky organizácii a vplyv firemnej kultúry na dosahovanie pracovných cieľov v podniku;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;- &lt;/del&gt;špecifikovať jednotlivé úseky organizácii a vplyv firemnej kultúry na&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* vysvetliť dôleţitosť riešenia negatívnych vplyvov na kvalitu firemnej kultúry;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;dosahovanie pracovných cieľov v podniku;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* navrhnúť riešenie na efektívne eliminovanie týchto vplyvov a faktorov.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;- &lt;/del&gt;vysvetliť dôleţitosť riešenia negatívnych vplyvov na kvalitu firemnej kultúry;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;- &lt;/del&gt;navrhnúť riešenie na efektívne eliminovanie týchto vplyvov&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;a faktorov.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Metódy skúmania ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Metódy skúmania ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Pri skúmaní firemnej kultúry v organizácii sme sa snažili priniesť objektívne a komplexné informácie o danej problematike s využitím postupu :&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Pri skúmaní firemnej kultúry v organizácii sme sa snažili priniesť objektívne a komplexné informácie o danej problematike s využitím postupu :&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;- &lt;/del&gt;štúdium odbornej literatúry, vrátane príslušných noriem;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* štúdium odbornej literatúry, vrátane príslušných noriem;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;- &lt;/del&gt;štúdium a analýza materiálov a informácií potrebných pre vypracovanie vlastnej práce;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* štúdium a analýza materiálov a informácií potrebných pre vypracovanie vlastnej práce;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;- &lt;/del&gt;vyhodnotenie analyzovaných údajov.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* vyhodnotenie analyzovaných údajov.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;V rámci výskumu práce boli použité empirické kvantitatívne metódy výskumu s využitím pozorovania, exploračnej metódy - dotazníka, obsahovej analýzy a vyhodnocovania analýzy prostredníctvom štatistických metód.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;V rámci výskumu práce boli použité empirické kvantitatívne metódy výskumu s využitím pozorovania, exploračnej metódy - dotazníka, obsahovej analýzy a vyhodnocovania analýzy prostredníctvom štatistických metód.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l34&quot; &gt;Riadok 34:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Riadok 28:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Dotazovaná metóda ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Dotazovaná metóda ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Dotazník je základným nástrojom získavania informácií od respondentov.. Pri tvorbe dotazníka je nutné dodržať určité zásady známe z teórie a praxe empirických výskumov. Tieto zásady súvisia nielen s obsahovou stránkou, potrebou stručného, jasného a zrozumiteľného vyjadrovania, ale aj so vzhľadom dotazníka a zásadami konštrukcie škál otázok, napr. úplnosť a jednoznačnosť. Taktiež je nutné brať ohľad na dĺžku trvania rozhovoru a záťaž na prácu anketára v teréne.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Dotazník je základným nástrojom získavania informácií od respondentov.. Pri tvorbe dotazníka je nutné dodržať určité zásady známe z teórie a praxe empirických výskumov. Tieto zásady súvisia nielen s obsahovou stránkou, potrebou stručného, jasného a zrozumiteľného vyjadrovania, ale aj so vzhľadom dotazníka a zásadami konštrukcie škál otázok, napr. úplnosť a jednoznačnosť. Taktiež je nutné brať ohľad na dĺžku trvania rozhovoru a záťaž na prácu anketára v teréne.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Takto zvolená výskumná technika umožňuje získať informácie od dostatočne veľkého a potrebného počtu zamestnancov v krátkom čase , s vysokou hodnotou.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Takto zvolená výskumná technika umožňuje získať informácie od dostatočne veľkého a potrebného počtu zamestnancov v krátkom čase , s vysokou hodnotou.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Cieľová skupina výskumu ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Cieľová skupina výskumu ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Respondentmi v našom realizovanom výskume boli pracovníci vo výrobe , konkrétne pracovníci dvoch pracovísk. Respondenti po oslovení a predstavení zámeru&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Respondentmi v našom realizovanom výskume boli pracovníci vo výrobe , konkrétne pracovníci dvoch pracovísk. Respondenti po oslovení a predstavení zámeru&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;výskumu, obdržali dotazník, v ktorom odpovedali na vopred definované otázky. Pri výbere vzorky respondentov dotazovaním prostredníctvom dotazníka bolo zohľadnené pohlavie a miesto vykonávania práce oslovených respondentov.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;výskumu, obdržali dotazník, v ktorom odpovedali na vopred definované otázky. Pri výbere vzorky respondentov dotazovaním prostredníctvom dotazníka bolo zohľadnené pohlavie a miesto vykonávania práce oslovených respondentov.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Po zvážení časovej náročnosti a aj vzhľadom na charakter výskumu , bolo stanovené celkové množstvo vzorky 30 oslovených. Oslovili sme 15 mužov a rovnako 15 žien s vekovým ohraničením od 21 do 55 rokov. Táto vzorka je aj reprezentatívnou na proces výskumu, kde množstvo informácii je dostačujúce na vyvodenie záverov a opatrení z realizovaného výskumu.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Po zvážení časovej náročnosti a aj vzhľadom na charakter výskumu , bolo stanovené celkové množstvo vzorky 30 oslovených. Oslovili sme 15 mužov a rovnako 15 žien s vekovým ohraničením od 21 do 55 rokov. Táto vzorka je aj reprezentatívnou na proces výskumu, kde množstvo informácii je dostačujúce na vyvodenie záverov a opatrení z realizovaného výskumu.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Juraj</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://www.kiwiki.info/index.php?title=Metodol%C3%B3gia_v%C3%BDskumu&amp;diff=10222&amp;oldid=prev</id>
		<title>Lubica.briskova: Vytvorená stránka „{{Praca_uvod|4|Vplyv kvality firemnej kultúry na dosahovanie pracovných cieľov|Kvalita a kultúra|Firemná kultúra|Organizácia a kvalita|Metodológia výskumu|Analýza…“</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.kiwiki.info/index.php?title=Metodol%C3%B3gia_v%C3%BDskumu&amp;diff=10222&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2011-06-06T19:45:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vytvorená stránka „{{Praca_uvod|4|Vplyv kvality firemnej kultúry na dosahovanie pracovných cieľov|Kvalita a kultúra|Firemná kultúra|Organizácia a kvalita|Metodológia výskumu|Analýza…“&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nová stránka&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{Praca_uvod|4|Vplyv kvality firemnej kultúry na dosahovanie pracovných cieľov|Kvalita a kultúra|Firemná kultúra|Organizácia a kvalita|Metodológia výskumu|Analýza podniku Veľkopek, a.s. v oblasti kvality a firemnej kultúry|Firemná kultúra na jednotlivých pracoviskách v prevádzke Veľkopek Piešťany, a.s.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Metodológia výskumu =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V analytickej časti bakalárskej práce sme sa chceli venovať jednej z dôležitých súčastí firemnej kultúry , v ktorejkoľvek organizácii, a tou sú vzťahy ,komunikácia a správanie sa medzi zamestnancami .Zamerali sme sa na konkretizáciu vzťahov, identifikáciu internej klímy na úrovni zamestnancov i zamestnancov a zamestnávateľov a na bližšie špecifikovanie do akej miery kvalita tejto súčasti firemnej kultúry ovplyvňuje efektívne plnenenie pracovných cieľov.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  Ciele bakalárskej práce ==&lt;br /&gt;
V práci sme sa zaoberali problematikou kvality firemnej kultúry a jej vplyvom na dosahovanie pracovných cieľov v organizácii. Túto tému sme aplikovali na vybranú organizáciu VEĽKOPEK a.s., ktorá sa zaoberá pekárenskou výrobou.&lt;br /&gt;
Firemná kultúra ,ako sme uviedli v teoretickej časti, je súbor podnikových cieľov, pravidiel, myšlienok, názorov, postojov, hodnôt, noriem spoločenského vedomia, presvedčenia ale i histórie, tradícii a hmotných podmienok. Význam firemnej kultúry rastie systematicky s meniacim sa svetom a jej poznatky sa stávajú nutnosťou. Pri jej nerešpektovaní môže dochádzať k chybným rozhodnutiam a tým k znižovaniu kvality podnikových výkonov.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Na základe týchto skutočností sa jednotlivé podkapitoly snažia bližšie špecifikovať firemnú kultúru na pracoviskách i v spoločnosti Veľkopek a.s. ako celku. Môžme tu sledovať nehmotné zložky firemnej kultúry ako pracovné podmienky ,pracovnú atmosféru, vzťahy na pracovisku, prípadné konflikty, motiváciu zamestnancov spokojnosť zamestnancov ale aj hmotnú zložku, a to image firmy, organizačný poriadok, povinné pracovné oblečenie a pod..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Čiastkové ciele výskumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pri vypracovávaní projektu sme si stanovili niekoľko cieľov:&lt;br /&gt;
*- vysvetliť pojem firemná kultúra v konkrétnej organizácii;&lt;br /&gt;
*- charakterizovať potrebné dokumenty a ich náležitosti, ktoré sú&lt;br /&gt;
potrebné na zabezpečenie kvality a bezpečnosti v podniku;&lt;br /&gt;
*- špecifikovať jednotlivé úseky organizácii a vplyv firemnej kultúry na&lt;br /&gt;
dosahovanie pracovných cieľov v podniku;&lt;br /&gt;
*- vysvetliť dôleţitosť riešenia negatívnych vplyvov na kvalitu firemnej kultúry;&lt;br /&gt;
*- navrhnúť riešenie na efektívne eliminovanie týchto vplyvov&lt;br /&gt;
a faktorov.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Metódy skúmania ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pri skúmaní firemnej kultúry v organizácii sme sa snažili priniesť objektívne a komplexné informácie o danej problematike s využitím postupu :&lt;br /&gt;
*- štúdium odbornej literatúry, vrátane príslušných noriem;&lt;br /&gt;
*- štúdium a analýza materiálov a informácií potrebných pre vypracovanie vlastnej práce;&lt;br /&gt;
*- vyhodnotenie analyzovaných údajov.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V rámci výskumu práce boli použité empirické kvantitatívne metódy výskumu s využitím pozorovania, exploračnej metódy - dotazníka, obsahovej analýzy a vyhodnocovania analýzy prostredníctvom štatistických metód.&lt;br /&gt;
Pozorovaním sme sledovali činnosti ľudí, záznamy činností, ich hodnotenie. Predmetom pozorovania boli osoby, predmety, s ktorými osoby pracujú ,ale aj prostredie , v ktorom sa sledované činnosti uskutočňujú.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Dotazovaná metóda ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dotazník je základným nástrojom získavania informácií od respondentov.. Pri tvorbe dotazníka je nutné dodržať určité zásady známe z teórie a praxe empirických výskumov. Tieto zásady súvisia nielen s obsahovou stránkou, potrebou stručného, jasného a zrozumiteľného vyjadrovania, ale aj so vzhľadom dotazníka a zásadami konštrukcie škál otázok, napr. úplnosť a jednoznačnosť. Taktiež je nutné brať ohľad na dĺžku trvania rozhovoru a záťaž na prácu anketára v teréne.&lt;br /&gt;
Takto zvolená výskumná technika umožňuje získať informácie od dostatočne veľkého a potrebného počtu zamestnancov v krátkom čase , s vysokou hodnotou.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Cieľová skupina výskumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Respondentmi v našom realizovanom výskume boli pracovníci vo výrobe , konkrétne pracovníci dvoch pracovísk. Respondenti po oslovení a predstavení zámeru&lt;br /&gt;
výskumu, obdržali dotazník, v ktorom odpovedali na vopred definované otázky. Pri výbere vzorky respondentov dotazovaním prostredníctvom dotazníka bolo zohľadnené pohlavie a miesto vykonávania práce oslovených respondentov.&lt;br /&gt;
Po zvážení časovej náročnosti a aj vzhľadom na charakter výskumu , bolo stanovené celkové množstvo vzorky 30 oslovených. Oslovili sme 15 mužov a rovnako 15 žien s vekovým ohraničením od 21 do 55 rokov. Táto vzorka je aj reprezentatívnou na proces výskumu, kde množstvo informácii je dostačujúce na vyvodenie záverov a opatrení z realizovaného výskumu.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lubica.briskova</name></author>
		
	</entry>
</feed>